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    　　吴镇楼笑道：“陛下圣烛独见，如此却是最好不过。北方能识写千字的百姓，即便百中挑一也是不易，这还是男子。若是女子，更是千中无一。以臣所见，能选拔上万识写千字之人，已是顶天了。”

    　　李洛心中叹息。这北方民间文盲率，竟然高到如此地步了么？

    　　他记得文献记载，宋时北方识字率近一成，能识写千字者，怎么也有百分之一以上。

    　　蒙元占领中原不过五十余年，就退步到这种程度了？

    　　可以想象，要是没有南方的师资支援，北方要完成扫盲大业，不知道还需要多少年。

    　　相对而言，江南就好的多了。由于江南文教发达，南宋十多年前还统治着南方，使得识字率远超其他地区。就是女子，能识写千字文者也能百里挑一。

    　　这也是为何大唐多半的师范学堂都在江南的缘故。

    　　李洛恢复江南已经五年了，五年来唐廷大力提倡之下，更是文教大兴。如今，江南的青少年一代，基本已经达到唐廷的脱盲标准。

    

　　可即便如此，哪怕江南的基础最好，文盲率仍然高达六七成。东州紧随其后，文盲率也有七成，其次是益州和荆州，可文盲率也高达八成。

    　　看来，没有三十年功夫，要把全民文盲率降到三成是不可能的事。

    　　如今，大唐学宫、大唐数学堂、大唐医道学宫、大唐真道学宫、华夏师道学宫五所顶级学府，已经成立数年，网罗了大唐最顶级的专业人才。

    　　可是，人才的培养仍然缓慢。尤其是大唐的文教新增了真道、匠道、医道、农道等内容，又强化了数学的教学，还纳入了君子六艺。这使得传统的经史子集内容，逐渐降低。

    　　如今，经史子集的教学和科考比重，已经降到五成，并且还有下降的趋势。

    　　当然，李洛也不会将经史子集的内容降到三成以下。三成，是经史子集的底线。超过这个底线，华夏属性就会弱化。这很危险。

    　　无论何时，经史子集的比重，都不能低于三分之一，而且还是基础。国学基础没有，一票否决。

    　　李洛又道：“诸卿，忽必烈逼迫数百万流民南下，意图耗空大唐国库，搞乱大唐，好浑水摸鱼。可他想不到，我大唐上下同心，众志成城，不但没有乱，反而将坏事变成好事。如今，流民有了安置，朝廷也收复了凉州宁州。”
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